說實話，許多父母都不怎么願意給孩子買玩具槍，因為買好後，他便不再會老老實實的待在家中，而是拿著自己的“槍”，急著找人“單挑”去了。而且現下的玩具槍，仿真性做得非常好，不僅能射出子彈，而且子彈還真的具有一定的“威力”，因此，怕孩子闖禍也是父母不願給孩子買玩具槍的一個重要的理由。

　　可是，男寶寶怎么能沒有自己的玩具槍呢？這時，如何為寶寶“尋槍”就成了父母的一個難題。

　　玩具槍的種類

　　一般來說，真槍有什麼種類，玩具槍也有什麼種類。如︰

　　1、沖鋒槍。

　　2、左輪手槍。左輪能轉，但是打不出東西。

　　3、帶消音器的手槍與不帶消音器的手槍。消音器是一種裝飾品，在槍桶前面加上一個管。它與真正的無聲手槍是不同的，無聲手槍是在消音器上加了吸音材料，所以，槍響了之後，聲音特別小，二三公丈之外就聽不到了。

　　4、八音槍。是有八種聲音組成，有救火聲、報警聲、喇叭聲等，根據時間的先後順序發出的聲音不同。與手槍的樣式大同小異，只是渾身是彩色的。適合3歲以下的小孩玩。

　　國家規定

　　1、子彈也是有要求的。子彈不能是硬頭的。

　　2、它都是仿真型的，模仿“五四手槍”或外國手槍的外型，但是顏色上國家有要求，一定要是彩色的，不能是全黑色的，防止拿玩具槍去作案。仿真槍要與真槍有區別，不能與槍一模一樣，可以款式一樣，但是顏色一定不能一樣，比重不應該一樣。

　　為什麼喜歡槍

　　1、攀比心理。選擇玩具槍，小孩是有攀比心理的，有的小孩見到別的小朋友有什麼樣的手槍，他都想要，這與他自己的性格也有關係。

　　2、智力發育。小孩挑什麼樣的槍與小孩本身的智力發育有關係，槍是小孩的一個玩具。

　　3、遺傳。與遺傳基因也有關係。家裡有人在軍隊裡的小孩從小就培養他這方面的興趣；與父母都是球員的小孩，他也喜歡足球。

　　4、喜歡。有的小孩從特別小的時候就愛玩槍，有的十幾歲還要玩槍。

　　挑選時注意

　　1、如果是買手槍，要根據小孩的年齡特點，如果是剛剛會走路，剛剛能拿東西，最好是選用八音槍等，色彩要比較鮮豔；等到小孩五六歲了，可能就會追潮流，比如別的小朋友玩什麼樣的手槍，她也會要這樣的手槍。

　　2、最好不要挑選帶彈射體的，能打出東西的最好不要買。

　　3、看看他所說的功能是否都齊全，是否能發出聲音，別拿了一個就走。八音槍如果發不出聲音就沒有意思了。

　　4、摸摸槍的外面，有沒有毛刺，不要刮手。避免小孩在玩時，不小心把手給拉破了。

　　5、挑槍不能只看價格。有的槍外型非常好看，但是什麼功能沒有，哪兒都不能動，肯定便宜。有的槍仿真程度特別高，除顏色不一樣以外，扳機能動，子彈夾能卸下來，越複雜的相對的就越貴一些。

　　選擇安全的發射槍

　　1、看打出的“子彈”是否是軟頭的，即打在什麼地方都能黏住，這樣的“子彈”基本上都是安全的。軟頭的是指用橡膠、軟塑膠等製作而成，打在身上、臉上都沒有問題。

　　2、有的能上子彈夾，打出的子彈是彩色的塑膠珠子，如果這樣的子彈射不好了，可能有危險。子彈能打二三公丈，就更要注意安全。在批發市場就可以買到壓塑膠子彈的玩具槍，它打出的聲音比較響，打出後的退場門速度比較快，對人有傷害。如果打在臉上、眼睛上更為危險，不可購買。

　　建議︰

　　1、如果給小孩買會發子彈的玩具手槍最好買選橡膠頭的、軟頭的、軟體的等。

　　2、玩具槍只是一種玩具，不能讓小孩之間對著打，對射等。

　　3、一兩歲的小孩最好不要玩打子彈的槍，可以玩八音槍或水槍等，這樣小孩可以避免很多危險。八音槍只是一種玩具槍，聲音不很大，不會到損傷小孩聽力的地步。

　　1.可以幫助孩子發展各階段的基本動作。

　　2.可以培養孩子的學習能力。

　　3.可以引發並培養孩子的好奇心、探險性。

　　4.可讓孩子獲得滿足感及成就感。

　　5.可幫助孩子用言語表達意思或發洩情緒。

　　6.可培養孩子良好的習慣。

　　除此之外，適用性、耐久性、安全性、經濟性及不占空間都是一個優良玩具的必備事項。

　　嬰童成長玩具

　　從出生到一歲左右的嬰兒，大致是依聽、看、觸摸等感官知覺來認識他所生活的環境；一歲之後嬰幼兒開始利用肢體活動擴大他的探索範圍。此時，玩具提供了孩子初步與這個世界接觸的橋樑。
一個人的世界
　　適用年齡︰2歲以內

　　功能︰刺激聽、視、嗅、觸感官、肢體發展

　　玩具種類︰床欄玩具、手搖鈴、固齒玩具、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發聲玩具等。

　　運動指標50％情感指標90％益智指標80％娛樂指標100％

　　填充玩具

　　觸感尖銳的玩具會使孩子的神經趨於緊張，因而產生不愉快的感覺，反之，柔軟的玩具會使孩子的精神鬆弛，進而產生舒適、安詳的感覺。因此，當孩子情緒激動或無法入睡時，可讓他擁抱柔軟的填充玩具，使他原本興奮的情緒能逐漸鬆弛下來。

　　適用年齡︰視材質與設計不同有別

　　功能︰扮演、安全感、觸覺訓練

　　玩具種類︰填充玩偶、各種型式填充玩具、填充運動玩具等。

　　益智指標40％情感指標100％娛樂指標80％運動指標60％

　　充氣玩具

　　利用將空氣灌入物體內所形成立體的效果，加強孩子的觸覺辨識能力；另外，部份的充氣玩具更可幫助孩子促進其體能的發展，如︰游泳圈。

　　適用年齡︰視材質與設計不同有別

　　功能︰加強觸覺訓練與體能運動

　　玩具種類︰汽球、游泳圈、不倒翁、各式充氣玩具等。

　　益智指標40％娛樂指標100％情感指標50％運動指標80％

　　積木玩具

　　積木是一種建構性玩具，他能讓孩子透過觀察與操作，從反覆的堆砌、排列組合的過程中，把零散的單元組合成一個統整的東西，並且體察到空間的位置以及部份與全體的關係，同時也一步步建立起心理的秩序。

　　適用年齡︰視材質與設計不同有別

　　功能︰訓練建構能力、創意思考、益智力

　　玩具種類︰百力智能片、堆棧積木、各種形狀鑲 組合積木。

　　運動指標50％情感指標30％益智指標100％娛樂指標60％

　　騎乘玩具

　　在孩子學習走路之前，需經過練習如何使用雙腳的階段。坐在騎乘玩具上做練習可讓他感受到豐富的感覺動作經驗，使其腦神經獲得滋養、骨骼肌肉獲得成長。